Une news, un point juridique, un dossier documentaire...les sites webs sont devenus un point clé de votre communication interne et externe.

Même s'il y a la plupart du temps un webmaster pour administrer le bon fonctionnement du site, les collaborateurs sont de plus en plus invités à contribuer à la rédaction de contenus pour le faire vivre.

Nombre de ces personnes savent bien évidemment rédiger des textes, et souvent de belle manière, mais la transposition sur le web change considérablement la donne.

Une mauvaise accroche ne leur donnera pas envie de lire plus avant, un texte trop lourd ou trop long les découragera rapidement, au mieux ils passeront à un autre article, au pire ils fermeront la fenêtre et ne reviendront jamais...

Des liens hypetexte mal placés; et c'est une bonne partie du contenu qu'ils rateront.

Serda vous propose une formation ludique et 100% pratique pour apprendre rapidement les règles d'écriture et de lecture à l'écran.

Les trucs et astuces des journalistes web pour accrocher les lecteurs, la logique d'organisation texte/image/animation, savoir créer une ligne éditoriale pour analyser et fidéliser ses lecteurs.

Deux jours de formation pour devenir rédacteur sans être rédacteur professionnel !

La prochaine session aura lieu du 15 au 16 mai 2008.

Pour voir le programme détaillé, cliquez ici

Réserver vite votre place ! en faxant votre bulletin d'inscription au 01.44.53.45.01 ou par email pouy-san.calanville@serda.com

 

L'ARCHIVAGE ELECTRONIQUE LEGAL I :

Comprendre et maîtriser les enjeux légaux de l'archivage électronique : la loi pour la confiance dans l'économie numérique, le stockage et l'archivage au regard de la loi, informatique et libertés et ses nouvelles obligations.

OBJECTIFS :
- Comprendre l'impact de la dématérialisation et de l'archivage électronique dans un environnement juridique
- Intégrer la nouvelle loi informatique et liberté et les normes de la CNIL
- Appréhender une méthodologie pour réussir une gestion du stockage électronique cohérente et sécurisée

Un atelier d'une journée 100% pratique, le 12 décembre à Paris.

Animé par Michel THOMAS

535 € HT - déjeuner compris

Renseignements et réservations :

Jean GAUTHIER au 01.44.53.47.37

jean.gauthier@serda.com

A l’heure des nouvelles technologies dédiées à la documentation, le professionnel de l’information-documentation a tout intérêt à se repositionner sur ce créneau avec un impératif : acquérir les compétences adaptées en technologies de l’information.

Ce nouveau repositionnement des professionnels, apparaît suite à l’évolution du secteur de l’information (bases de données, logiciels documentaires, gestion électronique des documents) ; à la tendance au tout numérique et l’explosion des sources d’information sur Internet. Ce qui amène les professionnels de l’information à consolider leurs compétences vers des applications documentaires innovantes, telles que l’Intranet documentaire ;Workflow, Portails collaboratifs, Panorama de presse et produits documentaires électroniques, Gestion des contenus….etc. 

A titre indicatif, une étude publiée par SerdaLAB aux éditions Archimag sur « les métiers en mutation Â» donne des estimations sur le rapport du professionnel de la documentation avec les technologies de l'information.  Quelques éléments ont été confirmés par des spécialistes, dont 70% estiment la nécessité de démonter de sérieuses compétences en informatiques : HTML, XML, logiciels documentaires, Gestion des contenu et GED. Interrogés sur les outils à utiliser, les logiciels de veille sont cités en premier ( pour 70% d’entre eux), loin devant, les agrégateurs de contenus (44%), les flux RSS (42%) et XML (36%).

 

A ces nouvelles capacités, s’ajoute la nécessite de se placer en manager, diriger une équipe, maîtrisant un budget et affichant des qualités relationnelles évidentes.

Ces mutations dans le métier de l’information documentation ne doivent en revanche pas laisser en marge les principes fondateurs des méthodes  d’organisation documentaire, de classement, d’indexation et de recherche, mais viennent compléter ces compétences pour en faire du documentaliste d’aujourd’hui un véritable métier de gestionnaire et manager d’un centre de documentation. 

Les formations de SERDA sont là pour apporter cette dimension bibliotheconomique avec une forte orientation vers les outils technologiques dédiés à la documentation. A ce propos existe tout un panel de formations conduites et animés par des spécialiste du domaine.   

 

Anissa GHOUAS

Formatrice SERDA

 

Pour consulter le sommaire détaillé de l'étude SerdaLAB parue aux éditions Archimag : "les nouveaux horizons de l'infodoc"

Depuis le 2 février 2007, du nouveau dans la fonction publique en matière de formation professionnelle !

 

Ou en est on ? : La loi a été promulguée le 2 février 2007, elle a été publiée au Journal officiel du 6 février 2007. Le décret d'application devrait Ãªtre publié avant l'été.

Le texte définitif avait été adopté le 23 janvier 2007, l’Assemblée nationale ayant adopté en deuxième lecture, sans modification, le texte adopté en première lecture par le Sénat le 21 décembre 2006.

 

Cette loi permet la mise en oeuvre de l’accord conclu le 25 janvier 2006 avec 3 organisations syndicales représentatives de la fonction publique (CFDT, CFTC et UNSA), accord traitant du déroulement de la carrière des fonctionnaires, de la prise en compte de l’expérience professionnelle et de la formation.

 

Un droit individuel à la formation est institué au profit des agents des 3 fonctions publiques, la prise en compte des acquis de l’expérience professionnelle dans les parcours professionnels est autorisée (en se substituant à une épreuve de concours par exemple). Le DIF étendu s'appuie en substance sur les Même règles que l'ANI mis en place dans la privé.  Vous retrouverez toutes les infos détaillées sur le DIF et son fonctionnement sur notre site en cliquant ici.

 

Les règles de mise à disposition des fonctionnaires sont aménagées de façon à faciliter la mobilité : la mise à disposition d’une fonction publique à une autre devient possible (entre fonction publique d’Etat, fonction publique territoriale et fonction publique hospitalière), un employeur devra rembourser la rémunération d’un agent mis à disposition hors administration.

 

Des dispositions adaptant les règles applicables aux fonctionnaires en matière de déontologie et de cumuls d’activité sont également prévues :

 

- renforcement de la compétence de la Commission de déontologie chargée de juger de la compatibilité entre une activité privée et une fonction préalablement exercée au sein d’une collectivité publique. Après un avis de compatibilité, l’agent ne pourra plus être poursuivi pour prise illégale d’intérêt.

 

- réduction du délai d’incompatibilité entre une fonction de responsabilité dans l’administration et un emploi dans le secteur privé

 

- possibilité de cumuler pendant un an activité publique et activité privée pour créer ou reprendre une entreprise

Internet est devenu un outil indispensable dans la recherche d’un emploi mais les personnes en difficulté d’embauche sont souvent aussi celles qui savent le moins l’utiliser. Norsys, SSII spécialisée dans la réalisation de projets informatiques, et Serda, spécialisée dans l’organisation de la mémoire et du savoir, ont alors décidé de répondre favorablement à l’AIFE, Association Initiative Formation Emploi.
La demande, étant de former 30 demandeurs d’emploi du Nord Pas-de-Calais, s’est concrétisée en mars dernier. Deux journées ont été bénévolement organisées autour de la formation Internet, avec une grande part de travaux pratiques. Aux dires de l’AIFE, le résultat s’est tout de suite fait sentir : regain de confiance en soi et techniques maîtrisées par les chômeurs. Les deux entreprises, signataires de la charte de la diversité de l’Institut Montaigne, veulent ainsi assumer leur responsabilité sociétale. L’action sera certainement reconduite courant 2006.