Périmètre de l'étude

Définition de "livre électronique" : Dans cette étude, les termes utilisés indifféremment « livre électronique » ou « e-book » désignent le contenu électronique (le texte en lui-même) des livres et non pas le contenant. Ce dernier (l’appareil physique support permettant de visualiser le contenu) est appelé « tablette de lecture » ou « liseuse ».

• Deux enquêtes distinctes ont été réalisées en France et dans les autres pays francophones (Suisse, Belgique, Canada…) :
  
  Une enquête en ligne auprès de 97 bibliothèques de recherche ou académiques (entre le 21 octobre et le 20 novembre 2010) : 52% de l’échantillon est constitué de services communs de documentation (SCD) à l’Université, 27% de bibliothèques d’école (d’ingénieur, de commerce…), 11% de bibliothèques en institut de recherche, 3% dans un organisme public (collectivités territoriales, administration, EPIC…) et 2% en entreprise.
  
  Une enquête en ligne auprès de 55 bibliothèques de lecture publique (entre le 21 octobre et le 20 novembre 2010) : 85% de l’échantillon est constitué de bibliothèques ou médiathèques municipales et 7% de bibliothèques départementales de prêt. Le reste est constitué de bibliothèques de réseau intercommunal.
  
  
  
• Quatre retours d’expérience :
  Deux en bibliothèque universitaire
  Un en médiathèque municipale
  Un en bibliothèque d’école de commerce
  
  
  
  

Profils concernés

• Les bibliothèques de recherche ou de lecture publique, ayant un projet d’achat de livres électroniques,
• Les éditeurs et agrégateurs de livres électroniques qui veulent connaître les pratiques d’achat, les usages et attentes en bibliothèques,
• Les éditeurs et agrégateurs de contenus qui ne fournissent pas encore de livres électroniques et qui souhaitent se lancer sur ce marché.
  
  
  

 

Objectifs de l'étude

• Connaître la politique d’achat des livres électroniques dans les bibliothèques : nombre d’années d’achat, prévision d’achat dans le futur, nombre de livres électroniques proposés, doublonnage ou non avec la version imprimée, les modèles économiques préférés, le public ciblé…
• Identifier les éditeurs et agrégateurs de livres électroniques les plus sollicités en France,
• Connaître les budgets consacrés aux e-books (en valeur brute et relative par rapport au budget global d’acquisition, taux de croissance du budget),
• Analyser les difficultés rencontrées lors des acquisitions de livres électroniques,
• Analyser les attentes par rapport à l’offre actuelle d’ebooks sur le marché français : langue, cibles, disciplines, adéquation avec les programmes d’éducation, les services associés aux ebooks (moteur de recherche, téléchargement, annotation, surlignage…),
• Décrypter les premiers usages en bibliothèque de lecture publique et de recherche.

 

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